Название диплома указывает на наличие аккредитации у выдавшего данный диплом образовательного учреждения, соответствия учебных программ ГОСТу. В частности, дипломы государственного образца выдают государственные ВУЗы. Соответствие программ ГОСТу вовсе не обозначает соответствие учебных программ современным требованиям, диктуемым потребностями обучающихся, но имеют своеобразный «знак качества». Диплом государственного образца выдается обучающимся, прошедшим обучение по учебным программам, аккредитованными в соответствии с ГОСТ. Не существует и такой документ, как: государственный диплом установленного образца. Есть либо диплом установленного образца, либо диплом государственного образца. Читайте подробнее в статье медиацентра>>
Курс повышения квалификации Специалист в области дошкольного воспитания будет полезен широкому кругу специалистов, связанных с деятельностью детских дошкольных учреждений, а также желающих переквалифицироваться и начать работу в сфере воспитания.
По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации (72 часа).
Программа состоит из четырех модулей:
Модуль 1. Общепедагогическая функция. Особенности обучения детей дошкольного возраста
Тема 1. Современная образовательная система: закономерности и принципы построения.
Тема 2. Основы возрастного развития.
Тема 3. Введение в психодидактику: психологические аспекты двух теорий обучения.
Тема 4. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования.
Тема 5. Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий.
Тема 6. Рабочая программа и методика обучения в дошкольном образовательном учреждении.
Тема 7. Нормативно-правовая база, теоретические и практические основы педагогической деятельности.
Тема 8. Конвенции о правах ребёнка (краткое содержание).
Модуль 2. Воспитательная деятельность педагога дошкольного образовательного учреждения
Тема 9. Основы законодательства о правах ребёнка, законы в сфере образования. ФГОС ДО.
Тема 10. Основы воспитательной деятельности.
Тема 11. Педагогическое общение с детьми дошкольного возраста.
Тема 12. Результаты образования в ДОУ: пути достижения и способы оценки.
Тема 13. Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций).
Модуль 3. Организация развивающей деятельности в детском саду
Тема 14. Основы организации образовательного процесса. Законы развития личности дошкольника.
Тема 15. Формирование детско-взрослых сообществ. Основные закономерности семейных отношений.
Тема 16. Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью.
Модуль 4. Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования по проектированию и реализации основных образовательных программ
Тема 17. Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста.
Тема 18. Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте.
Тема 19. Современные тенденции развития дошкольного образования.
Дистанционная форма обучения с использованием наших методических разработок поможет Вам пройти обучение и аттестацию без отрыва от Вашей текущей деятельности в удобном для Вас графике.
Общепедагогическая функция. Особенности обучения детей дошкольного возраста
Воспитательная деятельность педагога дошкольного образовательного учреждения
Организация развивающей деятельности в детском саду
Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования по проектированию и реализации основных образовательных программ
