Дисциплины:
- Процесс классической песочной психотерапии: схема и стадии создания и анализа «песочных» миров
- Нарушение пищевого поведения. Патопсихологическая диагностика и личностные особенности больных
- Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
- Технологии краткосрочной индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы у детей и подростков с эмоциональными нарушениями
- Технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике
- Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования)
- и другие направления
ОБРАЗОВАНИЕ
- 2005 - 2011 гг. УрФУ им. первого президента РФ Б.Ельцина, факультет психологии, специальность педагог-психолог. Дополнительное образование:
- 2013 г Московский институт клинической психологии, специальность нейропсихолог,
- 2014 - 2016 гг. Институт практической психологии “ИМАТОН”, специальность песочный терапевт,
- 2016 - 2018 гг. Институт практической психологии “ИМАТОН”, специальность арт-терапевт.
- 2020 г. Всеукраинская тренинговая компания “Основа”, специальность арт-терапевт.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
- Психолог проекта Миссис Екатеринбург и Миссис Евразия Волонтер Бизнес Молодости Участник городской выставки “МИР ДЕТСТВА.
- Организатор круглого стола для специалистов помогающих профессий “Детская психология: от поражений к победам”
- Участник проекта “Ночь Музеев 2020” посвященный 75-летию победы в Великой Отечественной Войне
- Член Российской Арт-терапевтической ассоциации
- Член Международной ассоциации песочных терапевтов Участник международных психологических фестивалей в г.Санкт-Петербург