Ваш город:
Ваш город
?
Нет
Да
Подробнее о доставке
Изменить город
×
Мы предоставляем услуги по всей России
×
8 (800) 300-56-86
Заказать звонок
  • Об Учебном центре
  • Обучение
  • Медиацентр
  • Контакты
  • Отзывы
  • Расписание
  • Обучающие материалы
  • ...
    obuchenie.shop
    Центр бизнес-образования и корпоративного обучения
    Программы
    Преподаватели
    Сведения об образовательной организации
    Расписание
    Медиацентр
    obuchenie.shop
    Программы
    Преподаватели
    Сведения об образовательной организации
    Расписание
    Медиацентр
    obuchenie.shop
    • Программы
      • Назад
      • Программы
      • Бонусный курс (при покупке от 5000 р).
      • Курсы по физической культуре и фитнесу
      • Каталог профессий
      • Курсы дизайна
      • Курсы по психологии
      • Курсы по логистике
      • Курсы по бухгалтерскому учету и экономике
      • Курсы по закупкам
      • Курсы дефектологов
      • Курсы для педагогов
      • Курсы по маркетингу и брендингу
      • Курсы архитектура и строительство
      • Менеджмент, экономика, HR, делопроизводство
      • Жилищно-коммунальное хозяйство
      • Здравоохранение
      • Кадры и управление персоналом
      • Культура и искусство
      • Государственная служба и юриспруденция
      • Социальная защита и занятость
      • Индустрия красоты
      • Сельское хозяйство и садоводство
      • Экспресс-курсы
      • Безопасность дорожного движения
      • Безопасность строительного производства
      • Лифты, эскалаторы, диспетчеры механизмов
      • Охрана труда
      • Первая помощь
      • Пожарная безопасность
      • ЧС, гражданская оборона и промбезопасность
      • Работы на высоте
      • Рабочие профессии
      • Радиационная безопасность
      • Безопасность на производстве, техносферная безопасность
      • Экологическая безопасность
    • Преподаватели
    • Сведения об образовательной организации
      • Назад
      • Сведения об образовательной организации
      • Основные сведения
      • Структура и органы управления образовательной организацией
      • Документы
      • Образование
      • Образовательные стандарты
      • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
      • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
      • Стипендии и меры поддержки обучающихся
      • Платные образовательные услуги
      • Финансово-хозяйственная деятельность
      • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
      • Доступная среда
      • Международное сотрудничество
      • Оценка удовлетворенности
    • Расписание
    • Медиацентр
    • Мой кабинет
    • Корзина0
    • 8 (800) 300-56-86
    Екатеринбург ул. Бажова 193, офис 355
    sale@obuchenie.shop 
    отдел продаж
    metodist@obuchenie.shop 
    методический отдел
    • Вконтакте
    • Telegram
    • YouTube

    АУДИТ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

    • Повышение квалификации в УЦ "ПрофРазвитие"
    • Медиацентр
    • Статьи
    • АУДИТ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
    АУДИТ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
    09 августа 2021
    // Статьи

    Для начала определим, эффективно ли работает HR-служба вашей компании, по общим индикаторам. Измерим следующие показатели и сравним их с другими аналогичными компаниями на рынке (бенчмаркинг).

    Общие показатели для оценки эффективности работы HR-службы


    • расходы кадровой службы в общих расходах компании, %;
    • динамика годового бюджета кадровой службы (% увеличения, уменьшения);
    • отношение численности персонала кадровой службы к общему числу сотрудников компании, %;
    • расходы кадровой службы на одного сотрудника компании, руб.;
    • эффективность взаимодействия кадровой службы с другими подразделениями, сотрудниками (по опросам смежных подраз­делений и сотрудников организации);
    •  своевременность и полнота решения задач, поставленных в корпоративных программах  и планах.

    ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЦЕНКИ


    • Кадровая стратегия, ее наличие, соответствие стратегии компании и внятность;
    • Организационная культура, ее соответствие целям, структуре, бизнес-процессам, финансам, системе управления, кадровому составу;
    • Организационная структура, ее оптимальность для выполнения целей и задач бизнеса;
    • Оперативное руководство, соответствует ли качество и стиль работы топ-менеджеров и линейных руководителей желаемым целям и корпоративной культуре компании;
    • Планирование человеческих ресурсов. Насколько процедура расчета потребности в персонале (в количестве и качестве) отвечает задачам бизнеса. Существует ли программа привлечения и/или подготовки персонала;
    • Набор и отбор персонала. Существование программы привлечения и отбора персонала и оценка ее результативности (финансовой и качественной). Анализ изменений кадрового потенциала организации;
    • Адаптация персонала. Существование написанных и используемых процедур адаптации, оценка их эффективности (количество работников, увольняемых в течение полугода, одного года, анкетирование по наличию проблем, возникающих в период адаптации); Наличие действующей системы наставничества;
    • Обучение персонала. Соответствие целей и используемых форм и методов обучения целям и задачам компании. Оценка количества прошедших обучение (по темам). Анализ эффективности обучения. Анализ эффективности распространения в организации информации о программах обучения;
    • Оценка трудовой деятельности. Существование разработанной схемы аттестации, ее эффективность, периодичность ее проведения, корректность представляемых результатов и решений, принимаемых по результатам аттестации;
    • Подготовка руководящих кадров (создание резерва). Существование программ формирования кадрового резерва и его подготовки.  Эффективность программ развития;
    • Ротация кадров и планирование индивидуальной карьеры. Наличие прописанных принципов и схем кадровых перемещений, программ индивидуального развития работников и планирования карьеры; Оценка эффективности работы этих программ;
    • Система компенсаций (оплата труда). Анализ структуры оплаты труда, доли базовой и премиальной ставок в доходе сотрудника, соответствие оплаты рынку, возможностям компании, соответствие премиальных схем вкладу сотрудников, эффективности их работы. Проведение сравнительных исследований и выводы на их основе (бенчмаркинг);
    • Система мотивации. Действующие мероприятия по стимулированию персонала, повышению драйва, удовлетворению потребностей сотрудников, их соответствие и оптимальность для целей и задач компании;
    • Коммуникации внутри компании. Оценка обмена информацией, ее достаточности, скорости прохождения, уровня воздействия на сотрудников. Оценка эффективность проводимых мероприятий, их соответствия стратегии и задачам компании;
    • Социально-психологический климат, оценка уровня социальной напряженности, лояльности к компании.
    • Анализ состояния кадрового учета и наличия необходимых документов


    КАК?

    Первым делом по каждому направлению отвечаем себе на вопросы:

    1. Существует ли написанная программа (положение) по этому процессу? (да/нет)Описана ли там технология работы? Обозначены ли все важные (спорные) моменты? Понятно ли документ написан (по делу, без воды, простыми предложениями)?Соответствует ли на деле технология работы тому, что написано в положении? Если нет, то почему?Какова эффективность этой работы? Приводит ли она к нужному результату, к выполнению целей и задач компании? Если да, то максимально ли эффективно по соотношению цена-качество?

    Какие-то процессы мы можем оценить самостоятельно.  Например, не сложно ответить про существование и эффективность программ поиска, привлечения и отбора персонала.

    Но есть процессы, которые мы можем оценить, только собрав обратную связь от непосредственно занятых в этом сотрудников. Они сообщат о состоянии системы адаптации и системы оценки в компании, об обучении и коммуникациях. Можно провести простой опрос (при условии, что вы пользуетесь доверием в коллективе). Чаще проводят анонимное анкетирование. По сложным многоуровневым процессам хорошо работает метод фокус-группы.

    Кадровая стратегия


    • Ее наличие,
    • Соответствие стратегии компании,
    • Внятность документа.

    Планирование человеческих ресурсов. Набор и отбор персонала


    • Рассчитывается ли потребность в персонале (в количестве и качестве);
    • Насколько процедура расчета потребности грамотна (отвечает задачам бизнеса);
    • Существует ли программа привлечения и/или подготовки персонала;
    • Результативна ли она;
    • Оценка существующей технологии подбора персонала (финансовая и качественная):

    Среднее время закрытия вакансии в компании;

    • Показатель укомплектованности персонала (фактическое количество сотрудников / количество по штатному расписанию);
    • Объем расходов по найму, всего, в том числе на одного принятого сотрудника;
    • Вновь принятые сотрудники в общем числе работающих, %;

    В лучшую ли сторону меняется кадровый потенциал организации благодаря подбору:

    Показатели, характеризующие качество персонала:

    • структура персонала по категориям (производственный, непроизводственный, административный);
    • доля административногo персонала в общей численности работников, %;
    • число производственных работников на одного непроизводственного или административного сотрудника;
    • возрастная структура персонала;
    • образовательная структура персонала;
    • половая структура персонала;
    • структура персонала по стажу (продолжительность работы в компании);
    • коэффициент текучести персонала по категориям и по стажу работы в компании;
    • индекс стабильности персонала (отношение увольнений сотрудников со сроком работы в организации более одного года к количеству сотрудников, принятых на работу за предшествую­щий год, %);
    • коэффициент внутренней мобильности ­ (отношение числа сотрудников, сменивших должности в течение периода, к среднему числу сотрудников организации за период);
    • показатель абсентеизма (отношение рабочего времени, пропу­щенного сотрудниками в течение периода, к общему балансу рабочего времени организации за этот период).

    Адаптация персонала


    • Система адаптации существует;
    • Она прописана в документе, описаны ее процедуры, есть планы для новых сотрудников,
    • Оценка их эффективности - количество работников, увольняемых в течение полугода и одного года;
    • Анкетирование по наличию проблем, возникающих в период адаптации;
    • Наличие действующей системы наставничества.

    Обучение персонала


    • Соответствие целей обучения целям компании;
    • Соответствие используемых форм и методов обучения целям, финансам и культуре компании.
    • Объем обучения (количество прошедших обучение/тема).
    • Эффективность обучения (4-х уровневая модель Киркпатрика):

    Уровень

    Что оцениваем

    Расшифровка

    Как оценить

    I уровень

    Реакция участников

    Оценка удовлетворенности содержанием и подачей материала

    Стандартные анкеты - отзывы

    II уровень

    Обученность

    Оценка объективных результатов обучения (как изменились знания)

    Тесты, опросы, наблюдение

    III уровень

    Применение

    Оценка изменения поведения (применяют ли на работе, есть ли реальные изменения)

    Наблюдение, оценка компетенций

    IV уровень

    Результаты

    Оценка бизнес-результатов (влияние на показатели компании)

    Сложно очистить от других факторов, влияющих на результат

    5й уровень оценки – расчет эффективности инвестиций в обучение персонала - ROI[1]

    ROI     =  (Прирост доходов – Затраты на программу   * 100%)/Затраты на программу

    • Достаточность информации о существующих программах обучения у сотрудников.

    Оценка трудовой деятельности


    • Разработана ли система аттестации/оценки,
    • Описана ли она в понятном всем документе,
    • Периодичность ее проведения,
    • Насколько эта система эффективна (способствует достижению целей и задач компании),
    • Корректность представляемых результатов и решений, принимаемых по результатам аттестации,
    • Наличие у сотрудников индивидуальных планов развития по итогам аттестации, осуществление этих планов.

    Подготовка руководящих кадров (создание резерва)


    • Есть ли программа отбора кадрового резерва и его подготовки,
    • Прописана ли она в понятном всем документе, с перечнем критериев для отбора и шагов подготовки,
    • Существует ли текучка резервистов (%),
    • Какой % подготовленных резервистов переводится на новые должности,
    • Эффективны ли программы развития (кадровый резерв после подготовки успешно справляется с работой на новой должности).

    Ротация кадров и планирование индивидуальной карьеры


    • Наличие прописанных принципов и схем кадровых перемещений,
    • Есть программы индивидуального планирования карьеры и развития работников;
    • Оценка эффективности работы этих программ (отношение числа сотрудников, сменивших должности в течение года, к среднему числу сотрудников организации за год).

    Система компенсаций (оплата труда)


    • Стратегия развития компании  связана с компенсационной политикой компании,
    • Сотрудники знают стратегию и задачи компании,
    • Показатели стимулирования увязаны с целями компании,
    • kpi конкретны, измеримы, определены во времени, достижимы,
    • Система компенсации отражает связку: содержание работы – результаты - компенсационный пакет,
    • Сотрудники понимают, за что они получают заработную плату и как рассчитать свои бонусы,
    • Сотрудник может влиять на выполнение поставленных задач,
    • Сотрудники не считают премии по результатам работы частью своего оклада,
    • Компенсации значительны и интересны работникам,
    • Существующая система компенсаций в компании привлекательна и не проигрывает по сравнению с системами компенсаций в компаниях-конкурентах,
    • Нет множества формальностей и ограничений при использовании системы компенсации,
    • Компенсации, прописанные в компенсационной политике, выплачиваются вовремя,
    • Достижение  плановых показателей:

    Ø Чистая прибыль

    Ø Маржинальный доход

    Ø Оборот (сумма выручки за определенный период времени)

    Ø Срок окупаемости затрат

    Ø Зарплатоемкость продукции

    Ø Соотношение размера фонда оплаты труда к объему продукции (услуг)

    Ø Динамика роста производительности труда.

    Ø Добавленная стоимость на одного работника предприятия

    Ø Размер прибыли и выручки на одного сотрудника

    • Бюджет не растет, доходность увеличивается

    Система мотивирования


    • Наличие в компании/подразделении развитой корпоративной культуры, легенд, традиций, конкурсов и т.д.
    • Благоприятный психологический климат в коллективе (в т.ч. отсутствие жалоб и сигналов от сотрудников)
    • Низкий уровень текучки персонала (менее __% в год)
    • Количество предложений с инициативами от сотрудников
    • Количество реализованных инициатив
    • И т.д.

    Коммуникации внутри компании


    • Скорость коммуникации внутри и между подразделениями,
    • Ее конструктивность и позитивность, соответствие целям, стратегии и культуре компании,
    • Охват информацией (доступность имеющейся информации по отношению к ожидаемым потребностям в ней),
    • Уровень доверия к ней,
    • Уровень ее воздействия на сотрудников,
    • Оптимальны ли каналы (источники) коммуникации,
    • Эффективны ли проводимые мероприятия (способствуют выполнению целей компании) - акции, конкурсы, корпоративные мероприятия.

    Социально-психологический климат


    • Уровень удовлетворенности сотрудников (по данным их оп­роса)

    Можно сделать анкету по образу и подобию этой, включив в нее все интересующие тебя разделы:

    • Уровень текучки

    Текучесть = (Уволенные + Принятые)/2_________   х 100%)/  Среднесписочная численность (ССЧ)

    ССЧ = (Числ. на начало периода + Числ. на конец периода)/   2

    ССЧ (кварталы) = (ССЧ I квартал + ССЧ II квартал +…..)/     n (кол-во кварталов)

    Текучесть кадров.png

    • Индекс стабильности персонала (кол-во сотрудников, проработавших в компании не менее года, к общему кол-ву сотрудников)
    • Средний стаж работы в компании
    • Индекс лояльности к компании


    Анализ состояния кадрового учета и документооборота


    • Учет ведется в специализированной программе;
    • Программа работает без сбоев, данные не теряются;
    • Все необходимые данные по сотрудникам своевременно вносятся;
    • Бухгалтерия имеет прямой доступ к внесенным вами данным;
    • Проводим аудит обязательных кадровых документов:

    Проведенный кадровый аудит поможет определить текущее состояние всех hr-направлений и процессов. И тогда, зная желаемое состояние, вы определите величину (глубину) разрыва и составите план по его ликвидации (или хотя бы уменьшению).

    HR-направление

    Текущее состояние*

    Желаемое состояние

    Что надо сделать (план)


    [1] ROI (Return on Investments) - возврат на инвестиции.

    Надеемся данный материал будет полезен для вас. Приглашаем вас пройти повышение квалификации на курсах для специалистов по управлению персоналом, директоров по персоналу в УЦ "ПрофРазвитие". Оставляйте заявку прямо сейчас!


    Читайте также:

    • Современные требования к кандидатам. Часть 3
    • Плюсы и минусы делегирования задач
    • Как найти продавцов с необходимыми навыками; как заставить меняться нынешних сотрудников
    Консультации и поддержка На всех этапах обучения.
    Лицензированный учебный центр Гарантия легитимности обучения
    Получение налогового вычета Полный пакет документов для получения
    Услуги
    Директор по персоналу. Стратегическое развитие системы управления персоналом
    Директор по персоналу. Стратегическое развитие системы управления персоналом
    Форма: дистанционная.
    Профпереподготовка: 264/600 часов.
    Изменение длительности возможно по согласованию.
    Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.
    14 900 руб.

    Специалист по управлению персоналом. Обучение и внутрикорпоративная культура, профпереподготовка
    Специалист по управлению персоналом. Обучение и внутрикорпоративная культура, профпереподготовка
    Форма: дистанционная.
    Профпереподготовка: 264 часа.
    Изменение длительности возможно по согласованию.
    Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.
    7 900 руб.
    10000

    Специалист по управлению персоналом. Подбор и мотивация персонала
    Специалист по управлению персоналом. Подбор и мотивация персонала
    Форма: дистанционная.
    Профпереподготовка: 264 часа.
    Изменение длительности возможно по согласованию.
    Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке.
    7 900 руб.
    10000

    Специалист по управлению персоналом повышение квалификации
    Специалист по управлению персоналом повышение квалификации
    Количество часов: 72.
    Варианты: повышение квалификации.
    Форма обучения: дистанционная.
    Выдаваемый документ: удостоверение.
    5 000 руб.
    7500
    • Комментарии
    Загрузка комментариев...

    Назад к списку Следующая статья
    Нужна консультация?
    Подробно расскажем о сроках и стоимости услуг
    Задать вопрос
    Это интересно
    • Поздравляем с успешным окончанием очного обучения по курсу: "Кинология"
      1 марта 2023
    • Профессия графического дизайнера имеет много разных направлений, таких как
      28 февраля 2023
    • Что относится к методам физической реабилитации
      14 февраля 2023
    • Что собой представляет профессия инструктора ЛФК
      20 января 2023
    • Плюсы и минусы удаленного формата учебы
      19 января 2023
    • Спорт, меняющий биологический возраст или оздоровительная эффективность аквафитнеса (на примере женщин 35–45 лет)
      19 сентября 2022
    • Поздравляем с днем знаний, дарим скидку 15% всем педагогам на любой курс повышения квалификации и переподготовки
      1 сентября 2022
    • ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ АКВАФИТНЕСОМ
      30 августа 2022
    • Будущим тренерам: оздоровительная эффективность аквафитнеса
      22 августа 2022
    • Можно ли стать универсальным тренером для людей всех возрастов и групп здоровья?
      15 августа 2022
    • Инструктор ЛФК в работе с проблемами дыхания и COVID-19
      20 июля 2022
    • Профессиональная переподготовка тренеров по фитнесу: кому и зачем?
      8 июля 2022
    • Вебинар для всех желающих "Эмоциональная ловушка скуки"
      7 июля 2022
    • Старт набора на курс: ИНСТРУКТОР ЛФК. ЛФК И СПОРТ: ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ И ТРЕНИРОВОК
      6 июля 2022
    • Как получить профессиональную переподготовку и повышение квалификации бесплатно?
      4 июля 2022
    • Что такое лечебная физкультура?
      29 июня 2022
    • Если вы полностью квалифицированы для работы, на которую претендуете, вы слишком хороши для этой вакансии
      28 июня 2022
    • Приглашаем на бесплатный вебинар "PRO стыд"
      23 июня 2022
    • Спасибо за участие в вебинаре: "Основные изменения в области охраны труда и обеспечения безопасности на рабочих местах в 2022 году"
      10 июня 2022
    • Приглашаем посетить вебинар "Коммуникативные навыки медицинского персонала среднего звена с пациентами. Стратегия Ask-Tell-Ask (спроси-скажи-спроси)"
      7 июня 2022
    Лицензия образовательной организации
    Образовательная лицензия 66Л01 0006887
    Соответствие всем государственным стандартам
    Образцы документов
    Документы установленного образца
    Реклама
    Для тех, кто любит учиться дарим бонусный курс!
    К любому курсу стоимостью от 5000,00 Кодовое слово #люблюучиться
    Наши контакты
    8 (800) 300-56-86
    Заказать звонок
    sale@obuchenie.shop 
    отдел продаж
    metodist@obuchenie.shop 
    методический отдел
    Медиацентр
    Акции
    Главные мысли книг
    Интервью
    Кейсы
    Статьи экспертов
    Курсы по физической культуре и фитнесу
    Курсы ЛФК и дыхательной гимнастике
    Преподаватели и педагоги по физкультуре
    Тренеры по видам спорта (футбол, плавание и др.)
    Тренеры по фитнес направлениям
    Курсы по дизайну
    Графический дизайнер
    Ландшафтный архитектор
    Дизайнер интерьера
    Ландшафтный дизайнер
    Курсы по психологии
    Клиническая психология
    Нейропсихология
    Патопсихология
    Педагогическая психология
    Практическая психология
    © 2023 Все права защищены.
    0

    Корзина

    Ваша корзина пуста

    Исправить это просто: выберите в каталоге интересующий товар и нажмите кнопку «В корзину»
    В каталог