Курс профессиональной переподготовки олигофренопедагога: Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» предназначен для освоения навыков и представления о закономерностях развития организма в целом, проведения комплексной диагностики и дифференцирования видов дизонтогенеза, владения навыков осуществления психолого-педагогической коррекции нарушений развития.
Курсы переподготовки олигофренопедагога включает в себя:
- Изучение алгоритма анализа нормативно-правовых актов, регламентирующих реализацию инклюзивного образования в России.
- Изучите модели интеграции и педагогические ситуации, их виды.
- Научитесь создавать задания и картотеку, для развития ВПФ для разных возрастных групп. Изучите варианты дизонтогенеза.
- Изучите схему разработки планов-конспектов психокоррекционных занятий.
- Изучите способы дифференциальной диагностики глухоты и тугоухости, степеней умственной отсталости.
- Научитесь анализировать программы обучения и воспитания детей с различными вариантами нарушений в развитии, определять основные направления работы.
- Сможете проводить анализ и сравнение вариантов АООП обучающихся с ОВЗ.
- Сможете проводить анализ особенностей работы междисциплинарной команды с детьми с различными нарушениями в развитии.
Курс обучения для олигофренопедагога-дефектолога реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 20 недель (1080 часов).
Курс обучения даст ответы на вопросы:
- В чём заключается отличие современного педагогического подхода от классического?
- Какие факторы влияют на формирование высших психических функций?
- В каких случаях рекомендовано обучение в инклюзивных учебных заведениях?
- Каковы симптомы и проявления общего психического недоразвития?
- Каким образом педагог-дефектолог может повлиять на процесс семейного воспитания детей и подростков с ОВЗ?
Отдавая предпочтение дистанционной профпереподготовке, вы экономите свои силы, время и финансы. Изучение дисциплин курса проходит в комфортных условиях, вы сами определяете время и длительность занятий. Современные компьютерные технологии позволяют поддерживать связь с тьютором и однокурсниками, благодаря чему вы в любое время сможете получить ответы на интересующие вопросы и прояснить непонятные моменты. Итоговая оценка знаний является беспристрастной, объективной и осуществляется в форме дистанционного тестирования.
Результат обучения на курсе для олигофркенопедагога:
- Вы имеете квалификацию педагога-дефектолога, подтверждённую дипломом.
- Вы разбираетесь в нормативно-правовых аспектах обеспечения образования лиц с ОВЗ.
- Вы умеете дифференцировать различные виды психического недоразвития и осуществлять адекватную психолого-педагогическую коррекцию.
Реализация образовательных программ для лиц с ОВЗ требует высокой квалификации педагогического состава. Обладая профессиональными знаниями о физиологической и психической природе дисфункций развития, вы сможете эффективно проводить коррекционную работу с детьми, подростками и взрослыми с ОВЗ, а также способствовать их успешной социальной адаптации. Данные компетенции высоко востребованы в системе инклюзивного и интегрированного образования, что гарантирует скорое трудоустройство.
Психология развития и возрастная психология.
Возрастная анатомия и физиология.
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения.
Невропатология, психопатология.
Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Инклюзивное и интегрированное образование.
Общее психическое недоразвитие.
Задержанное психическое развитие.
Поврежденное психическое развитие.
Дефицитарное психическое развитие.
Искаженное психическое развитие.
Дисгармоническое психическое развитие.
Комплексные нарушения в развитии.
Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Психолого-педагогическая коррекция.
Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ.
Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ.
