Название диплома указывает на наличие аккредитации у выдавшего данный диплом образовательного учреждения, соответствия учебных программ ГОСТу. В частности, дипломы государственного образца выдают государственные ВУЗы. Соответствие программ ГОСТу вовсе не обозначает соответствие учебных программ современным требованиям, диктуемым потребностями обучающихся, но имеют своеобразный «знак качества». Диплом государственного образца выдается обучающимся, прошедшим обучение по учебным программам, аккредитованными в соответствии с ГОСТ. Не существует и такой документ, как: государственный диплом установленного образца. Есть либо диплом установленного образца, либо диплом государственного образца. Читайте подробнее в статье медиацентра>>
Учебный курс повышения квалификации Технологии развития мелкой моторики и функциональности руки у детей раннего и дошкольного возраста предназначен для освоения навыков педагогов и воспитателей при работе с детьми ОВЗ.
Программа курса
Развитие мелкой моторики и функциональности рук у детей как средство формирования высших психических функций
Этапы развития мелкой моторики и функциональности рук у детей раннего и дошкольного возраста
Цели, задачи и содержание работы по развитию мелкой моторики и функциональности рук у детей 3-7 лет
Методы организации различных форм совместной деятельности детей и взрослых по развитию мелкой моторики
Интеграция пальчиковых игр и игр на песке в развитии мелкой моторики и функциональности рук у детей 3-7 лет
Форма, структура и содержание игровых занятий с детьми раннего и дошкольного возраста по развитию мелкой моторики и функциональности руки
Технологии использования пальчиковых и песочных игр в совместной деятельности взрослого и ребенка раннего возраста (2-3 года)
Технологии использования пальчиковых и песочных игр в совместной деятельности взрослого и ребенка дошкольного возраста (3-6 лет)
Особенности проектирования игрового занятия по развитию мелкой моторики и функциональности рук на этапе предшкольной подготовки
Итоговая аттестация
