Название диплома указывает на наличие аккредитации у выдавшего данный диплом образовательного учреждения, соответствия учебных программ ГОСТу. В частности, дипломы государственного образца выдают государственные ВУЗы. Соответствие программ ГОСТу вовсе не обозначает соответствие учебных программ современным требованиям, диктуемым потребностями обучающихся, но имеют своеобразный «знак качества». Диплом государственного образца выдается обучающимся, прошедшим обучение по учебным программам, аккредитованными в соответствии с ГОСТ. Не существует и такой документ, как: государственный диплом установленного образца. Есть либо диплом установленного образца, либо диплом государственного образца. Читайте подробнее в статье медиацентра>>
Учебный курс повышения квалификации Методика обучения информатике в основной и средней школе в рамках реализации ФГОС поможет преподавателям разглядеть в подростке будущего великого программиста, подогреть интерес к компьютерной грамотности, просто и ясно объяснить сложнейшие для обывателя нюансы программирования, превратить увлечение школьника компьютерными играми в полезную тягу к созданию собственных, освоить эффективную методику преподавания.
Эта программа для вас, если вы...
- Работаете учителем информатики в основной или средней школе и стремитесь исполнять свои обязанности на максимально высоком уровне;
- Ощущаете потребность в повышении квалификации, росте и развитии;
- Хотите изучить методику обучения информатике нового поколения, чтобы применять её в своей работе.
Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6 недель (108 часов).
Цели и задачи курсаЦель курса – предоставить наиболее полные, достоверные и развёрнутые данные по методике обучения информатике в современной школе в условиях реализации ФГОС с тем, чтобы сформировать ряд компетенций учителя информатики.
Задачи курса: рассмотреть общие вопросы обучения информатике в контексте ФГОС, изучить научно-методические основы и подходы к обучению информатике и сформировать практические навыки по организации обучения информатике в современной школе.
Программа даст ответы на вопросы:- Каковы тенденции развития современного образования?
Какова роль информатики в условиях внедрения ФГОС нового поколения? - Каковы принципы организации информационно-образовательной среды образовательного учреждения?
- В чём заключаются функции учителя информатики и ИКТ в контексте основных концептуальных подходов ФГОС?
- Какими научно методическими основами изучения информатики следует руководствоваться педагогу-предметнику?
- Каковы научно-методические подходы к основным понятиям информатики?
- Какие методические подходы к обучению работе с прикладными программами и технологиями обработки данных оптимальны на сегодняшний день?
- Какие технологии проектирования и организации учебного процесса по информатике следует применять учителю средней школы?
- Каковы возможности использования ЭОР в обучении информатики?
- Как использовать интерактивные информационные средства?
- Каковы пути совершенствования методики обучения информатики с учётом результатов ЕГЭ?
Учителя информатики всё чаще выбирают дистанционное обучение за простоту его организации, удобство, доступность и, конечно, эффективность. После зачисления на курсы повышения квалификации вам предоставляется личный электронный кабинет, неограниченный доступ к образовательным материалам, высылаются приглашения на вебинары. Активное участие в учебном процессе гарантирует высокие результаты на контрольном онлайн-тестировании, по итогам которого выдаётся документ о квалификации.
Результат обучения:- Вы владеете современной методикой преподавания информатики в основной и средней школе;
- Вы способны организовать обучение информатике в рамках реализации ФГОС;
- Вы знаете пути совершенствования методики обучения и готовы работать над этим, руководствуясь результатами ЕГЭ учеников.
Информационная сфера развивается в стремительном темпе, проникая во все области нашей жизни. Программисты становятся одними из самых востребованных профессионалов в мире. Следует помнить о том, что путь каждого программиста начинается со школьной скамьи и уроков информатики, где учитель закладывает основы профессиональных качеств. Поэтому учителя, способные работать по актуальной методике, нужны всегда!
Требования к слушателям:
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Программа курса
9 часов
Тенденции развития современного образования. Основные концептуальные подходы ФГОС. Роль информатики в условиях внедрения ФГОС нового поколения
13 часов
Учебно-методическое обеспечение непрерывного информационного образования
14 часов
Принципы организации информационно-образовательной среды образовательного учреждения, функции учителя информатики и ИКТ
9 часов
Научно-методические основы изучения информатики и информационных процессов; представления информации и данных в компьютере
13 часов
Научно-методические подходы к раскрытию понятий "информационная модель", "информационное моделирование", алгоритмизации и программирования
13 часов
Методические подходы к обучению работе с прикладными программными пакетами, с технологиями обработки данных
13 часов
Технологии проектирования и организации учебного процесса по информатике. Оборудование и организация работы кабинета информатики
13 часов
Использование ЭОР в обучении информатике. Интерактивные информационные средства как элемент ИОС ОУ
9 часов
Совершенствование методики обучения информатике с учетом результатов ЕГЭ
2 часа
Итоговая аттестация
