Название диплома указывает на наличие аккредитации у выдавшего данный диплом образовательного учреждения, соответствия учебных программ ГОСТу. В частности, дипломы государственного образца выдают государственные ВУЗы. Соответствие программ ГОСТу вовсе не обозначает соответствие учебных программ современным требованиям, диктуемым потребностями обучающихся, но имеют своеобразный «знак качества». Диплом государственного образца выдается обучающимся, прошедшим обучение по учебным программам, аккредитованными в соответствии с ГОСТ. Не существует и такой документ, как: государственный диплом установленного образца. Есть либо диплом установленного образца, либо диплом государственного образца. Читайте подробнее в статье медиацентра>>
Учебный курс профессиональной переподготовки Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС с присвоением квалификации «Учитель химии» предназначен для освоения навыков обучения учеников строения и химического состава веществ, наглядной демонстрации особенностей их взаимодействия, обучения управлять процессами превращения материи. Программа поможет формировать исследовательское мышление, развивать логику и память, использовать классические и нетрадиционные педагогические подходы.
Эта программа для вас, если вы…
- Интересуетесь химией и планируете пройти профпереподготовку по специальности «Учитель химии»;
- Стремитесь стать компетентным специалистом в вопросах органической и неорганической химии, изучаемых в рамках школьного курса;
- Желаете научиться грамотно проектировать учебный процесс, комбинируя традиционные педагогические методики с инновационными.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных технологий и продолжается 2 месяца (264 часа).
Цели и задачи программыВы исследуете воспитательные и образовательные задачи, которые поставлены перед школьным педагогом, познакомитесь с психологическими аспектами деятельности учителя. Далее буду изучены области применения общей химии, особенности протекания неорганических химических реакций. Затем вы познакомитесь с целями и предметом исследования органической химии, со свойствами углеводородов, кислород- и азотсодержащих веществ. Дополнительно будут изучены тонкости проведения лабораторных опытов в школьных условиях, алгоритмы решения специфических задач по химии, а также рассмотрены принципы применения частных методик обучения.
Программа даст ответы на вопросы:- Какие воспитательные и образовательные задачи поставлены перед школьным педагогом?
- В каких профессиональных областях необходимы знания общей химии?
- Что является предметом исследования органической химии?
- Каковы особенности протекания реакций с участием азотсодержащих соединений?
- В чём заключаются тонкости проведения лабораторных опытов в школьных условиях?
- Какие задачи решает прикладная химия?
Программа курса
Педагогика.
Психология в образовательном процессе
Общая химия
Неорганическая химия
Введение в органическую химию. Химия углеводородов
Химия кислород- и азотсодержащих органических веществ
Теория и методика обучения химии в основной и средней школе
Частные методики обучения химии как основа реализации ФГОС
Организация химического эксперимента в школе
Методика решения задач по химии
Прикладная химия
Итоговая аттестация
