Название диплома указывает на наличие аккредитации у выдавшего данный диплом образовательного учреждения, соответствия учебных программ ГОСТу. В частности, дипломы государственного образца выдают государственные ВУЗы. Соответствие программ ГОСТу вовсе не обозначает соответствие учебных программ современным требованиям, диктуемым потребностями обучающихся, но имеют своеобразный «знак качества». Диплом государственного образца выдается обучающимся, прошедшим обучение по учебным программам, аккредитованными в соответствии с ГОСТ. Не существует и такой документ, как: государственный диплом установленного образца. Есть либо диплом установленного образца, либо диплом государственного образца. Читайте подробнее в статье медиацентра>>
Учебный курс профессиональной переподготовки Педагог раннего развития дистанционно детей с присвоением квалификации «Педагог раннего развития» предназначен для освоения навыков основам счёта, чтения, развития речи, коммуникативных навыков. Программа поможет проводить увлекательные и познавательные развивающие занятия для детей и семинары для родителей.
Эта программа для вас, если вы:
- Любите работать с маленькими детьми.
- Планируете получить квалификацию педагога раннего развития.
- Желаете освоить современные методики познавательного, умственного и физического развития детей.
- Чувствуете потребность в передаче своих знаний и умений, готовы постоянно совершенствоваться в процессе работы.
Курс для педагогов раннего развития реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 месяца (264 часа).
Цели и задачи курсаЦелью курса является подготовка педагога раннего развития к работе в системе дошкольного образования, повышения уровня профессиональной и методической компетенции. Вы рассмотрите требования к развивающим программам, к обучению и воспитанию детей младшего возраста. Узнаете о современных методиках по диагностике и развитию творческих способностей ребёнка, созданию образовательной среды.
В ходе обучения по педагогике раннего развития вы получите навыки в разработке и проведении занятий с детьми «от года до трех лет», создании комфортных психолого-педагогические условий для их развития.
Программа даст ответы на вопросы:- Какие психологические особенности следует учитывать при проведении занятий с детьми раннего возраста?
- Какие положения ФГОС ДО регламентируют работу педагога раннего развития?
- Применение каких современных методик поможет в освоении воспитанниками нового материала?
- Как заинтересовать детей в выполнении задания?
- По каким критериям проводить диагностику развития ребёнка?
- Как спланировать и провести консультации для родителей?
Психология раннего онтогенеза
Особенности воспитания и развития детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего возраста
Методики познавательного развития детей раннего возраста
Методики развития творческих способностей детей раннего возраста
Методики раннего физического развития детей раннего возраста
Итоговая аттестация
