Название диплома указывает на наличие аккредитации у выдавшего данный диплом образовательного учреждения, соответствия учебных программ ГОСТу. В частности, дипломы государственного образца выдают государственные ВУЗы. Соответствие программ ГОСТу вовсе не обозначает соответствие учебных программ современным требованиям, диктуемым потребностями обучающихся, но имеют своеобразный «знак качества». Диплом государственного образца выдается обучающимся, прошедшим обучение по учебным программам, аккредитованными в соответствии с ГОСТ. Не существует и такой документ, как: государственный диплом установленного образца. Есть либо диплом установленного образца, либо диплом государственного образца. Читайте подробнее в статье медиацентра>>
Учебный курс повышения квалификации Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР): психолого-физиологические основы и методы коррекции, разработан для повышения квалификации логопедов, специализирующихся на работе с детьми с ФФНР. Содержание курса заинтересует педагогов образовательных учреждений, родителей детей с нарушениями речи.
Эта программа для вас, если вам нужно:
- Узнать о причинах возникновения ФФНР и методах коррекции дефекта.
- Изучить этапы логопедического обследования детей с ФФНР.
- Рассмотреть логопедические программы работы с детьми.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 1 неделю (36 часов).
Вы узнаете и научитесьУчебный план составлен двумя модулями, раскрывающими темы:
- Понятие ФФНР, характеристика нарушения, признаки.
- Методика проведения логопедического обследования детей с ФФНР. Особенности формулировки логопедического заключения
- Основные направления коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста.
- Коррекция фонетической стороны речи при ФФНР
- Содержание логопедической работы по развитию фонематических процессов у детей с ФФНР
- Вы готовы к проведению логокоррекционной работы с детьми с ФФНР. Знаете причины и механизмы данного нарушения.
- Вы владеете технологиями проведения первичной диагностики, способны сформулировать логопедическое заключение на основе результатов обследования ребёнка.
- Вы умеете проводить логопедическую гимнастику и массаж, ориентированные на развитие речевой моторики.
- Вы применяете на практике новые технологии по формированию, развитию и совершенствованию фонематических умений и навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Методы обучения
Применение результатов обучения
Обучение проходит в закрытом разделе сайта, в котором можно ознакомиться с учебным расписанием и графиком выполнения проверочных работ. Слушатели изучают материалы лекций, принимают участие в вебинарах, пользуются ресурсами виртуальной библиотеки, общаются с экспертами-практиками и другими обучающимися на форуме. В случае затруднений в обучении вы можете рассчитывать на помощь администратора (куратора) и сотрудников отдела по организации учебного процесса.
ФФНР – распространенное нарушение речевого развития у детей дошкольного возраста, при котором отмечается, прежде всего, несформированность процессов распознавания и произношения фонем. Понятно, что у ребенка с ФФНР непременно возникнут проблемы с письмом, правописанием, а значит, и с успеваемостью в школе. Но гораздо более серьезными могут оказаться психологические комплексы, вызванные трудностями в общении с окружающими, особенно со сверстниками. Поэтому подобные проблемы необходимо корректировать как можно раньше (лучше всего – до школы).
Современные образовательные стандарты требуют от учащихся освоения большого количества информации в сжатые сроки. Ребёнку с ФФНР трудно поддерживать необходимый темп обучения.
После повышения квалификации вы сможете без проблем организовывать и проводить логопедические занятия, которые помогут полностью устранить недоразвитие фонетико-фонематических процессов у детей и подготовить их к нормальному обучению.
Требования к слушателям:
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
5 часов
Этиология, механизм нарушения при ФФНР
6 часов
Методика проведения логопедического обследования детей с ФФНР. Особенности формулировки логопедического заключения
6 часов
Классификация звуков русской фонетической системы
5 часов
Основные направления коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста
6 часов
Коррекция фонетической стороны речи при ФФНР
6 часов
Содержание логопедической работы по развитию фонематических процессов у детей с ФФНР
2 часа
Итоговая аттестация
