Приглашаем пройти повышение квалификации логопедов дистанционно, программа: "Логопед. Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью и интеллектуальными нарушениями. Курс предназначен для освоения навыков понимания особенностей психофизиологического развития, умения правильно диагностировать недостатки речи и причины их возникновения.
Повышение квалификации логопедов дистанционно подойдет вам, если вы…
- Имеете образование по направлениям «Логопедия», «Дефектология» и желаете повысить уровень своей квалификации.
- Стремитесь понять особенности логопедической работы с детьми с расстройствами интеллектуальной сферы.
- Планируете подробно изучить положения Федерального стандарта, регулирующие обучение умственно отсталых детей.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 недель (72 часа).
Цели и задачи программы
В начале обучения вы познакомитесь с этиологией и патогенезом интеллектуальной недостаточности, с особенностями формирования высших психических функций у детей с расстройствами умственной сферы, с принципами проведения диагностики речевого дизонтогенеза. Далее будут рассмотрены организационные аспекты работы логопеда в коррекционных школах VIII вида, изучены конкретные техники и приёмы, применяемые для развития речевых навыков детей с интеллектуальными нарушениями. Также вы получите представление об общих положениях ФГОС, регулирующих обучение умственно отсталых ребят, о принципах и характерных особенностях инклюзивного и интегрированного образования.
Программа даст ответы на вопросы:
- Какова этиология интеллектуальной недостаточности?
- В чём заключаются особенности формирования высших психических функций у детей с расстройствами умственной сферы?
- Каковы принципы проведения диагностики речевого дизонтогенеза?
- В чём состоит специфика работы логопеда в коррекционных школах VIII вида?
- Какие техники и приёмы используются для развития речевых навыков детей с интеллектуальными нарушениями?
- Какие требования предъявляются ФГОС к обучению умственно отсталых детей, учащихся?
Результат обучения:
- Вы понимаете особенности логопедической работы с детьми с расстройствами интеллектуальной сферы.
- Вы знаете положения Федерального стандарта, регулирующие обучение умственно отсталых детей.
- Вы получаете удостоверение о повышение квалификации и право работать логопедом в коррекционных школах VIII вида.
Ваши перспективы
Дети с нарушениями интеллекта нуждаются в регулярных занятиях с компетентным логопедом, поэтому ваши навыки будут пользоваться постоянным спросом. Окончив курс повышения квалификации, вы будете знать требования ФГОС к обучению детей, учащихся с недостатками умственного развития, уметь грамотно проводить логопедическое обследование и планировать эффективные мероприятия по развитию коммуникационных способностей детей с интеллектуальной недостаточностью.
Умственная отсталость у детей как тип отклонения в развитии. Этиология и патогенез умственной отсталости.
Основные закономерности психического развития детей с интеллектуальной недостаточностью.
Особенности развития высших психических функций детей с нарушением интеллекта.
Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития.
Особенности и методики работы логопеда в специальных (коррекционных) учреждениях VIII вида.
Технология логопедического обследования детей.
Содержание работы логопеда по формированию и развитию речи у детей с умственной отсталостью.
Возможности применения логопедической ритмики в работе логопеда с детьми с нарушением интеллекта.
Общие положения ФГОС для работы педагога умственно отсталых детей.
Требования к адаптивным образовательным программ и результатам их освоения.
Возможности инклюзивного и интегрированного образования детей с нарушением интеллекта.
Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития в семье.
